PRÁCTICA VOLUNTARIA 2. “LAS CIUDADES EDUCADORAS”

Intentaremos hacer llegar al máximo número de personas las potencialidades de los enfoques que proponen las organizaciones que promueven el movimiento de las ciudades educadoras. 

Para ello, tenemos la posibilidad de partir de la “Carta de las ciudades educadoras”, para que a partir de ella, y con los ejemplos del proyecto de la ciudad de Gijón y el de Barcelona, seamos capaces de poder: 

1. Transmitir qué representa el enfoque de las ciudades educadoras. 
2. Evidenciar la necesidad de estos planteamientos en las ciudades actuales.
3. Plasmar la idoneidad o no de aplicarlo en el contexto de Ceuta.

Aspectos a tener en cuenta:

• Esta práctica se hará bajo la modalidad de trabajo cooperativo. 
• Se necesitará llevar un registro del trabajo en un cuaderno de trabajo cooperativo. 
• En número de participantes por grupo oscilará entre 2 y 8. 
• El material resultante ha de ser audiovisual. No se estable tiempo máximo, el mínimo no debería ser menor de 10 minutos. 
• El formato debe ser elegido por los miembros del grupo, a pesar de ello, se proponen algunas ideas que pueden resultar interesantes: elaboración de un programa de opinión, un noticiario, una investigación a pie de calle, una tertulia, un corto, un documental, reportajes en tono humorístico y provocativo (tipo Salvados),… Lo que estiméis oportuno, siempre que cumpláis el objetivo de la práctica (aspectos citados arriba= 1,2 y 3)

Suerte. Espero una grata sorpresa.